Vorakademisch

• Bildungsangebot für vorakademische Kurse
• Regeln und Bestimmungen
• Lernziele der vorakademischen Kurse
• Lehrpläne
• Programme zur Zertifizierungsprüfung
• Angabe der Teilnahme am Kurs
• Prüfungen für die Zulassung und Einschreibung
• Bestimmungen

Bildungsangebot für vorakademische Kurse

Mit dem Studienjahr 2010/11 hat das Konservatorium für Musik „F.A. Bonporti“ in Trient die Ordnung der akademischen Studiengänge der ersten Ebene gemäß den Bestimmungen des Reformgesetzes der Institutionen der höheren künstlerischen musikalischen und koreutischen Ausbildung, Nr. 508/99, und der damit verbundenen ministeriellen Verordnungen und Dekrete festgelegt.

Die Einrichtung von akademischen Kursen der ersten Stufe in geordneter Form bedeutet, dass sie an die Stelle der Kurse der vorher existierenden Verordnung treten, die somit zu auslaufenden Kursen werden.

Die Kurse im vorbestehenden System hatten die Form von einstufigen Kursen, die in drei (untere, mittlere und obere Stufe) oder zwei (untere und obere Stufe) interne Perioden unterteilt waren. Im vorherigen System wurden die Kurse in einem einheitlichen Ausbildungszyklus festgelegt, der mit der Grundphase begann und mit der akademisch geprägten oberen Phase der Kurse endete.

Die oben erwähnte Reform der akademischen Ausbildung an den Konservatorien ordnet die Ausbildung auf höherem Niveau den akademischen Studiengängen der ersten Stufe und danach den akademischen Studiengängen der zweiten Stufe – mit einer Spezialisierung – zu, wobei auch die dritte Stufe der akademischen Ausbildung, nämlich die Forschungsstudiengänge, eröffnet wird. Der Bereich der höheren Musikausbildung umfasst auch Master-, Postgraduierten- und Spezialisierungsstudiengänge.

Angesichts der Reform der akademischen Studien, die die Nichtanwendung der bisherigen Regelungen mit sich bringt, ist es notwendig, ein didaktisches Angebot in Form einer spezifischen Regelung für die vorakademischen Studiengänge zu strukturieren: ein Angebot, das aus logischer und gestalterischer Sicht eine kohärente Prämisse im Hinblick auf die Möglichkeiten darstellt, die sich im Bereich der höheren Musikausbildung eröffnen. In dieser Hinsicht nimmt der vorakademische Bereich das Erbe der Kurse des vorherigen Systems auf und bietet die Kontinuität einer Ausbildungstradition (deren Gültigkeit auch international anerkannt ist), die sowohl auf beruflicher als auch auf professioneller Ebene ihren Ausdruck in hochaktuellen Kontexten findet.

Die Ordnung für die vorakademischen Kurse legt ein didaktisches Angebot fest, das in interne Kompetenzniveaus gegliedert ist und das Ziel hat, eine perfekt harmonisierte und koordinierte Verbindung zum akademischen Studium zu erreichen.

Das Musikkonservatorium „F.A. Bonporti“ agiert in der vorakademischen Ausbildung in zwei Kontexten, die in der Region verwurzelt sind und auf funktionaler Ebene gut ineinandergreifen. Der erste wird durch die Beziehung zu den angeschlossenen Sekundarschulen ersten und zweiten Grades realisiert; der zweite – der in einem engeren Rahmen festgelegt ist – wird durch Kurse bestimmt, die die Nutzer außerhalb der Beziehung zu den Sekundarschulen besuchen.

In beiden Handlungskontexten kommt eine vorakademische Ausbildung zum Ausdruck, die auf eine strukturierte und organische musikalische Ausbildung abzielt – d.h. gut korreliert in den internen Phasen der Artikulation -, mit dem Ziel, eine vollständig integrierte Verbindung mit dem natürlichen Übergang in den akademischen Studienzyklus herzustellen.

Die vorakademische Ausbildung, die in spezifischen Musikkursen außerhalb des Rahmens der Sekundarschulen stattfindet, ist nach Studienebenen strukturiert, die verschiedene Ausbildungs- und Unterrichtsbereiche umfassen und auf das Erreichen bestimmter Kompetenzniveaus abzielen. Diese Kurse sind nicht an Altersgruppen gebunden.

Regeln und Bestimmungen

Regelungen für vorakademische Kurse

Lernziele Vorakademische Kurse
Studienpläne Vorakademische Kurse
Programme zur Zertifizierungsprüfung Vorakademische Kurse
Angabe der Teilnahme an historischen Kursen
Orchesterübungen

Prüfungen für die Zulassung und Einschreibung

Um zu den vorakademischen Kursen zugelassen zu werden, muss ein Antrag an das Konservatorium gestellt werden, und zwar innerhalb der vom Akademischen Rat jährlich festgelegten Frist. Außerdem muss eine Aufnahmeprüfung abgelegt werden, die eine Rangliste der geeigneten Kandidaten erstellt. Diese Einstufung gilt als Referenz für die Zulassung in Bezug auf die verfügbaren Plätze. Zulassungsanträge können für Kurse gestellt werden, die als offen für die Zulassung erklärt wurden und für die es freie Plätze gibt. Mit der Zulassungsprüfung wird der Besitz eines angemessenen Vorbereitungsniveaus in Bezug auf den Zulassungsantrag überprüft. Ein Zulassungsantrag kann für jeden der drei Zeiträume gestellt werden, in die der Studiengang unterteilt ist. Wird der Antrag für den zweiten und dritten Studienabschnitt gestellt, muss der Kandidat in der Regel über alle im Studienplan vorgesehenen Befähigungsnachweise für die vorangegangenen Abschnitte verfügen. Der Zugang zum Studiengang Gesang oder Komposition erfolgt im zweiten Studienabschnitt nach dem Erwerb von Kompetenznachweisen der Stufe A.